Me gustó mucho la actividad y después leí que hay muchas investigaciones sobre el uso del cómic pedagógico. Quiero trabajar esto para posteriormente valorar su potencial como estrategia tecnodidáctica de aprendizaje.
Tema: Competencias digitales. Evidencia Encuadre a través de una historia
En este tema, la profesora nos había pedido hacer una propuesta de encuadre para una asignatura pero yo quise probar hacer una narrativa porque me pareció muy divertido y la mejor manera de ilustrar la necesidad de desarrollar este tipo de competencias tanto en mi persona como en la de mis futuros estudiantes.
Me gustó mucho la actividad y después leí que hay muchas investigaciones sobre el uso del cómic pedagógico. Quiero trabajar esto para posteriormente valorar su potencial como estrategia tecnodidáctica de aprendizaje.
Me gustó mucho la actividad y después leí que hay muchas investigaciones sobre el uso del cómic pedagógico. Quiero trabajar esto para posteriormente valorar su potencial como estrategia tecnodidáctica de aprendizaje.
Tema: Estrategias tecnodidácticas. Evidencia:Video
En esta parte, propuse mis propias estrategias para aprender con las TIC. La base de esta propuesta fue mi creatividad digital, el material se relaciona con los referentes conectivistas de Siemens y Downes para mi tesis. Gracias por tus comentarios. Me interesa saber si se podrían aplicar con cualquier materia y si estarías dispuesto a aplicarlas.
Tema: Evaluación digital. Evidencia:Infografía
En esta infografía presento los aspectos más significativos para mí respecto a la evaluación digital, que sigue siendo un reto para los docentes sobretodo porque suele repetirse lo que se hace en la presencialidad. A pesar de ello, en mis prácticas profesionales, tuve la oportunidad de promover esta evaluación, lo cual me invita a reflexionar sobre la posibilidad de investigar más los tipos, evidencias y efectos, aparte de ello. ¿Qué me sugerirías?
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